语文实践活动《寻找古诗词中的科学》教案1
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作者: 上传者：tomacc 日期：19-03-11 |
语文实践活动
寻找古诗词中的科学
活动目标
1、了解古诗词中蕴含的科学知识。
2、通过活动，搜集古诗词，寻找古诗词中的科学知识，并进行归类。
3、培养学生搜集整理归类的能力和热爱古代诗歌文化的感情。
活动过程
一、导入新课
古诗词中有科学，是指用我们今天的科学观点看来，具有某种科学内涵的科学现象。因为认识的局限，古人在诗词中直接描写科学现象和科学事物，是少之又少的。这里谈的实际上是古诗词中的科学现象。
二、布置活动任务
全班分四个活动小组，搜集古诗词，寻找古诗词中的科学知识，并进行归类。
三、活动展示
力学知识
1、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
物体内的分子都在永不停息的作无规则的运动。这是气体分子的扩散现象。
2、船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已晚。
一切物体都有惯性，即保持原有运动状态不变的性质。所以说船到江心很难停下。
3、洞中方一日，世上已千年。
根据爱因斯坦的相对论，在接近光速的宇宙飞船中航行，时间的流逝会比地球上慢得多，在这个“洞中”生活几天，则地球上已渡过了几年，几十年，甚至几百年，几千年。
热学和分子运动理论知识
4、花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。
因为温度越高，分子的热运动越激烈。所以当花朵分泌的芳香分子扩散运动加快时，便预示着温度升高，天气变暖。
5、纵使晴明无雨色，乳晕深处亦沾衣 。 露的形成（液化）。
6、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”。 露的形成（液化）。
7、遥知不是雪，为何暗香来”。 扩散现象（分子的热运动）。
8、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 霜的形成（凝华）。
光学知识
9 、池水映明月，潭清疑水浅。
平静的池水是平面镜成像，由于光的折射所以池水看起来变浅。
10、去年今日此门中，人面桃花相映红
桃花反射红光。
11、绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”。
诗句中 “浓阴”是光沿直线传播的过程中，遇到不透明的物体形成的无光区域；而“倒影”则是光反射时的成像现象，并且所成的像是正立的虚像。
12、野旷天低树，江清月近人”。 平面镜成像知识。
13、举 杯 邀 明 月 ， 对 饮 成 三 人 ” 。光 的 直 线 传 播 。
14 、湖 光 秋 月 两 相 知 ， 潭 面 无 风 镜 未 磨 。 光 的 反 射 。
15、遥 望 洞 庭 山 水 色 ， 白 银 盘 里 一 青 螺 ” 。平 面 镜 成 像 。
16 、齿 破 苍 苔 地 ， 偷 它 一 线 天 ， 白 云 生 镜 里 ， 明 月 落 阶 前 ” 。平 面 镜 成 像 。
17 、朝 辞 白 帝 彩 云 间 ， 千 里 江 陵 一 日 还 ” 。光 的 色 散 。
18 、岸 上 蹄 踏 蹄 ， 水 中 嘴 对 嘴 ” 。平 面 镜 成 像 。
能 量 知 识
19 、 “会 挽 雕 弓 如 满 月 ， 西 北 望 ， 射 天 狼。”
诗 词 中 涉 及 到 能 量 转 化 情 况 是 弹 性 势 能 转 化 为 动 能 。
参 照 物 知 识
20 俩 岸 青 山 相 对 出 ， 孤 帆 一 片 日 边 来 。
“ 青 山 相 对 出 ” 是 以 船 为 参 照 物 ， “ 孤 帆 日 边 来 ” 是 以 河 岸 为 参 照 物。
声 音 知 识
21 、姑 苏 城 外 寒 山 寺 ， 夜 半 钟 声 到 客 船 ”
声 音 是 物 体 振 动 而 产 生 的 ； 能 区 分 “ 钟 ” 和 “ 鼓 ” 是 根 据 音 色 来 判 别 的 。
力 与 美 、 动 与 静 、 进 与 退 、 行 与 停
敦 煌 曲 子 词 · 浣 溪 纱 ：
五 两 竿 头 风 欲 平 ， 长 风 举 棹 觉 船 行 。 柔 橹 不 施 停 却 棹 ， 是 船 行 。
满 眼 风 波 多 闪 灼 ， 青 山 恰 似 走 来 迎 。 子 细 看 山 山 不 动 ， 是 船 行 。
这 首 词 是 描 写 船 行 水 上 ， 船 与 水 、 船 与 风 、 船 与 棹 、 船 与 人 、 船 与 山 的 关 系 的 一 幅 风 景 画 ， 也 体 现 出 诗人 观 察 自 然 的 深 刻 的 洞 察 力 。
首 先 ， 船 与 风 ， 风 推 船 行 。 即 使 “ 柔 橹 不 施 停 却 棹 ” ， 有 风 ， 船 仍 然 前 行 。
其 次 ， 船 与 棹 ， “ 举棹 ” 船 行 ， 这 是 “ 力 ” 的 作 用 ， “ 停 棹 ” 前 行 ， 这 是 风 的 用 。
（ 三 ）船 与 山 ， “ 青 山 恰 似 走 来 迎 ” ， 人 在 船 上 ， 船 行 不觉，似青山压面而来 ， 但是 ， “ 子 细 看 山 山 不动”，这才想起，山不会动，是船在行。 这一物理学上的相对运动， 描 写 得 多 么 生 动 ， 多 么 自 然 。
（四）船与人，全篇不见人字，但处处体现人在。全诗是人在动着，是人在观察，是人在体会，是人在发出感慨。
这首词的作者不知是谁，但无法掩盖这首词的文学风采和科学价值，诗词表现的力与美、动与静、进与退行 与 停 之 间 的 关 系 ， 十分精 彩 ， 耐 人 寻 味 。 科 学 原 理 的 艺 术 表 达 ， 这 首 词可为代表。
物 体 运 动 的 静 与 止
“ 两 岸 青 山 相 对 出 ， 孤 帆 一 片 日 边 来 ” 。 孤 帆 对 于 太阳是运动的，是把太阳作为参照物；“青山相对出”是运动的，是把小船作为参照物。
光 的 直 线 传 播
“野 旷 天 低 树 ， 江 清 月 近 人” ， 通 过 月 亮 在 水 中 成 像 的 反 射 光 路 ， 以 及 人 眼 看 到 月 亮 在 水 中 所 发 生 的 折 射 光 路 图 ， 说 明 “ 月 近 人 ” 的 光 学 原 理 。 “ 掬 水 月 在 手 ” ， “ 水 中 为 什 么 会 有 月 亮 ？ ” 涉 及 到 光 的 直 线 传 播 和 平 面 镜 成 像 原 理 。 “ 宝 钗 好 耀 首 ， 明 镜 可 鉴 形 ” ， 前 一 句 说 明 了 光 通 过 珠 宝 首 饰 反 射 后 的 光 线 进 入 人 眼 中 ， 显 得 格 外 耀 眼 ； 后 一 句 体 现 了 平 面 镜 成 像 原 理 。 “ 夕 阳 返 照 桃 花 坞 ， 柳 絮 飞 来 片 片 红 ” ， 柳 絮 本 来 是 白 的 ， 而 诗 中 却 说 是 “ 片 片 红 ” 。 其 原 因 主 要 是 太 阳 光 里 含 有 七 种 色 光 ， 当 它 穿 过 一 片 红 色 的 桃 花 时 ， 白 光 中 的 大 部 分 色 光 被 桃 花 所 吸 收 ， 只 有 红 光 被 反 射 出 来 ， 自 然 呈 现 出 淡 淡 的 红 色 。 诸 如 此 类 的 还 有 一 道 残 阳 铺 水 中 ， 半 江 瑟 瑟 半 江 红 ” 等 等 。
植 物 生 长 规 律
杜 牧 的 “ 霜 叶 红 于 二 月 花 ” 是 说 ： 到 了 深 秋 季 节 ， 天 气 变 冷 ， 叶 子 白 天 制 造 的 淀 粉 由 于 输 送 作 用 的 减 弱 ， 葡 萄 糖 滞 留 在 叶 子 里 ， 浓 度 越 来 越 高 。 葡 萄 糖 的 增 多 和 秋 天 低 温 有 利 于 花 青 素 的 形 成 。 花 青 素 是 一 种 不 稳 定 的 有 机 物 ， 本 身 没 有 颜 色 ， 当 它 遇 到 酸 性 物 质 时 变 成 红 色 ， 遇 到 碱 性 物 质 时 会 变 成 蓝 色 。 这 样 ， 花 青 素 在 酸 性 的 叶 肉 细 胞 中 就 变 成 了 红 色 ， 所 以 树 叶 就 变 成 了 鲜 红
视 觉 差 异
韩 愈 有 诗 “ 天 街 小 雨 润 如 酥 ， 草 色 遥 看 近 却 无 ” 。 一 场 春 雨 后 ， 肯 定 有 少 量 的 小 草 ， 汲 取 了 充 足 的 养 分 ， 破 土 而 出 ， 但 因 为 它 们 分 布 广 、 数 量 少 ， 导 致 密 度 较 小 ， 从 远 处 看 ， 确 实 有 几 分 “ 草 色 ” ， 但 近 处 看 ， 小 草 却 “ 消 失 ” 了 ， 这 就 是 远 近 不 同 导 致 的 视 觉 差 异 。 内 蒙 古 西 部 荒 漠 草 原 尤 其 如 此 ， 纵 然 是 夏 天 ， 也 仍 是 “ 草 色 遥 看 近 却无”。
气 象 气 温 规 律
“ 不 知 近 花 先 发 ， 疑 是 经 冬 雪 未 消 ” 为 何 靠 近 边 那 株 花 先 开 ？ 因 为 水 的 比 热 容 可 能 使 边 的 温 度 会 比 陆 地 高 （ 这 也 是 海 边 昼 夜 温 差 小 的 原 因 ） ， 所 以 靠 近 水 边 的 花 要 开 得 早 。 “ 人 间 四 月 芳 菲 尽 ， 山 寺 桃 花 始 盛 开 ” 反 映 了 气 温 随 海 拔 高度 的 增 加 而 递 减 的 山区物候垂直差异，通常海拔高度每升高100米，气温就下降0.6℃，桃花开放的时间要 落 后 20 ~30 天 ， 所 以 山 上 的 候 比 山 下 推 迟 了 一 个 月 左 右 的 时 间 。 古 人 己 经 意 识 到 “ 愈 嵩 愈 冷 ' 这 个 现 象 ， 故 苏 轼 有 “ 我 欲 乘 风 归 去 ， 又 恐 琼 楼 玉 宇 ， 高 处 不 胜 寒 ” 的 名 句 。
哲 学 思 想 观 点
“不 识 庐 山 真 面 目 ， 只 缘 身 在 此 山 中 ” ， 说 的 是 ： 事 物 的 现 象 不 等 同 于 本 质 ， 只 看 现 象 往 往 不 能 正 确 认 识 它 的 本 质 。 “ 春 江 水 暖 鸭 先 知 ” ， 实 践 是 检 验 真 理 的 唯 一 标 准 。 同 样 的 诗 句 还 有 ： “ 纸 上 得 来 终 觉 浅 ， 绝 知 此 事 要 躬 行 ” 。 “ 有 意 栽 花 花 不 开 ， 无 心 插 柳 柳 成 荫 ” ， 是 说 事 物 的 偶 然 性--------- 一 客 观 事 物 都 是 不 依 赖 于 人 的 意 识 而 独 立 存 在 的 ， 事 物 及 其 运 动 规 律 都 是 客 观 的 。 “ 青 山 遮 不 住 ” 是 事 物 发 展 的 必 然 性 。 “ 独 树 众 乃 奇 ” 是 客 观 事 物 的 差 异 性 。 “ 山 外 青 山 楼 外 楼 ” 是 认 识 的 无 止 境 。
相 对 论
苏 轼 的 “ 不 知 天 上 宫 阙 ， 今 夕 是 何 年 ” ， 与 民 间 的 “ 天 上 一 昼 夜 ， 地 上 五 百 年 ” 有 异 曲 同 工 之 妙 一 中 古 以 前 的 人 们 己 经 意 识 到 ： 地 球 上 （ 人 间 的 ） 的 时 间 与 另 一 空 间 （ 天 上 的 ） 的 时 间 未 必 是 相 同 、 相 等 的 。 元 稹 的 《 刘 阮 妻 》 “ 芙 蓉 脂 肉 绿 云 鬟 ， 崦 画 楼 台 青 黛 山 。 千 树 桃 花 万 年 药 ， 不 知 何 时 忆 人 间 ” 说 的 是 东 汉 人 刘 晨 、 阮 肇 到 天 台 山 采 药 ， 遇 两 位 仙 女 ， 遂 双 双 结 成 夫 妻 。 不 久 因 思 家 而 返 回 人 间 ， 人 间 己 经 几 百 年 过 去 了 。 这 岂 不 是 爱 因 斯 坦 的 相 对 论 的 雏 形 ？
考 古 学 知 识
据 李 约 瑟 考 证 ， “ 陇 西 地 名 鱼 龙 ， 掘 地 取 石 ， 破 而 得 之 ， 亦 多 鱼 形 。 ” 杜 甫 的 “ 水 落 鱼 龙 夜 ， 山 空 鸟 鼠 秋 ” 中 的 “ 鱼 龙 ” 说 的 就 是 在 甘 肃 陇 西 发 现 的 鱼 化 石 。
四、课后活动
班级出一期“寻找古诗词中的科学”的板报 | |
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语文实践活动《寻找古诗词中的科学》教案1 |
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