《花儿为什么这样红》表格式教案11
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作者:aita 上传者：admin 日期：11-06-07 |
教学过程设计：
一、导入新课
欣赏歌曲《花儿为什么这样红》和图片，用一句话谈谈你的感受或体会。
“万紫千红总是春。”春天，百花争艳，繁花似锦。花儿以其五彩斑斓、明丽照人的色彩给予我们以视觉上美的享受。可是，你是否想过，花儿为什么会这样色彩明艳、丰富呢？今天，我们就一起来学习我国老一辈生物学家和著名的科著作家贾祖璋爷爷的一篇科普小品《花儿为什么这样红》。
二、初读感知，明确目标
大家对课文都有预习，请同学回答下列问题：
1、这是一篇介绍有关花卉色彩形成的事理说明（体裁）文。
2、学习这类文章，我们的学习目标是 。
（教师引导学生回忆事理说明文的有关知识，得出本课学习目标“找对象，抓特征，析方法，理顺序，品语言”。）
一是要积累语言，拓展科学知识，了解花儿为什么这样红的原因；二是要理清文章的写作思路及运用的说明方法，体会说明语言的准确；三是要结合实践，激发我们探索大自然的情趣。
三、积累语言，整体感知
1、正音正字
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| 标题： |
《花儿为什么这样红》表格式教案11 |
| 文件大小： |
10K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
aita |
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