《童趣》学案练习及答案
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作者: 上传者：admin 日期：10-10-01 |
第5课 童 趣
命制人 汶南一中 李因娥
教师寄语：学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。 --法布尔
学习目标
1积累词语，掌握“明察秋毫，怡然自得，庞然大物、夏蚊成雷”等成语。
2、了解古今词义的差别，掌握基本的解词方法，熟悉文言文的表达方式和语言习惯，培养阅读和翻译能力。
3、疏通文句，把握文章内容，品味作者在叙写中表现出的童年生活的乐趣，激发学生的联想和想像思维。
学习过程
一、基础知识
１、结合注释和字词典，掌握字音：
童稚（ ） 鹤唳（ ） 怡然称快（ ） 土砾（ ）
丘壑（ ） 癞虾蟆（ ） 藐小 （ ） 项为（ ）之强（ ）
2、 解释加点词在句中的意思：
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中（ ）
又留蚊于素帐中，徐喷以烟（）（）
鞭数十，驱之别院（） 以虫蚊为兽（） 项为之强（）
兴正浓（） 果如鹤唳云端（） 以丛草为林（）
方出神（） 驱之别院（） 则或千或百（）
3、 指出加粗的代词在文中所指代的事物：
① 必细察其纹理（） ② 昂首观之（）
③ 使之冲烟而飞鸣（） ④ 蹲其身（） | |
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《童趣》学案练习及答案 |
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