《中国山水游记的感性》教案4
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作者: 上传者：admin 日期：10-06-03 |
中国山水游记的感性
【教学目标】
1.应理解作者阐述的观点，学习赏析文章的方法，提高审美趣味。
2.应能结合课文观点，联系实际阅读，品评作品，鉴赏文章。
【教学重点】
1.文章最主要的观点是什么？还有哪些具体的观点？
2.文章的表达还有何特色？
【教学难点】
1．文章最为鲜明的写作特色是什么？
2．透过本文，理解余先生的文学观点和思想感情。
【教具准备】
录音机、多媒体
【教学时数】
2课时。
【教学过程】
第一课时
（一）预习测试
1.检查生字词语掌握情况。
重点字词：
感性 新颖 葳蕤 平庸 警策 冉冉 奇笔 俯瞰 逊色 空前
感性淡薄 气竭力衰 感性恣纵 应该富有感性 敏锐的感官经验 写景的上策是叙事，再静的景也要把它写动 描写感性的后果（效果） 奇笔 色调领域更宽 夺目的色感与光感
2.请学生交流预习体会，并谈谈自己对余先生的了解。
3．请学生说出在预习中遇到的问题，教师与学生一起讨论加以解答。
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| 标题： |
《中国山水游记的感性》教案4 |
| 文件大小： |
10K |
| 文件格式： |
rar |
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