学习目标：
1、了解作者及其作品。
2、学习积累文言词语，理解课文大意。（重点）
3、体会山市的形成及神奇壮丽的幻境。
4、探究山市形成原理，培养学生主动探究的科学精神。
学习过程：
一、预习测试：
1、文学常识
《山市》选自 ，作者 ，字 ，一字 ，号 ，世称“ ”， 代文学家。《聊斋志异》是一部 集，共491篇，多数故事通过描写妖狐鬼怪来反映社会现实生活，他称是他的“孤愤之作”。“聊斋”是他的 。“志”是 的意思，“异”指 ，它被称为“我国古代短篇小说之王”。“山市”即山中蜃景，它是大气中由于光线的折射而形成的一种自然现象，古人误以为是蜃吐气而成，所以叫蜃景。
2、、读准字音。
奂 邑 冥 甍 垣 睥 睨 亘
莽 霄 扉 缥 缈 逾 倏
3、、解释词语。
恒： 青冥： 相顾： 屑屑： 危楼：
连亘六七里： 或凭或立： 不一状： 倏忽：，
遂： 市肆： 莽莽然： 依稀： 飞甍：
高垣： 逾时： 窗扉：
通假字 ：一切乌有： 裁如星点 ：
成语：历历在目：
二、合作探究，理解课文：
１、四人小组交流疑难句子，合作解决。（未能解决的全班交流）
２、山市的全过程，可分为几个阶段？（是以什么为顺序的？画出表示时间的词语？这表现了山市的变化是迅速还是缓慢？）
３、山市的具体变化如何，画出描绘的词语?
４、本文使用哪些修辞方法？作用是什么？
5、文章结尾的作用是什么？
三、拓展延伸：
长虹饮涧
世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁（熙宁：宋神宗年号。）中，予使契丹，至其极北黑水境永安山下卓帐（卓帐：建起帐篷。卓：直立。）。是时新雨霁（霁：雨后初晴。），风虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡縠（绡縠：丝绸和纱的代称。）。自西望东则见；立涧之东西望，则为日所铄，都无所睹。久之稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。
（宋沈括《梦溪笔谈》）
1．解释下面句子中加点字的含义。
信然（然： ）
是时新雨霁（是： ）
虹两头皆垂涧中（垂： ）
稍稍正东，逾山而去（逾： ）
2．指出文中通假字所通的字和含义。
“铄”通 ，意思是
“见”通 ，意思是
“扣”通 ，意思是
3．从文中所写的内容看，《梦溪笔谈》是一部介绍 的书。
4．长虹饮涧的过程为 。
5．“自西望东则见；立涧之东西望，则为日所铄，都无所睹。久之稍稍正东，逾山而去。”写出了彩虹从 到 的过程。
6．作者采用了什么顺序来说明的？
7．“虹乃雨中日影也，日照雨则有之”符合本文介绍的知识吗？
8．指出下边句子“之”的含义和用法。
予同职扣涧观之：
立涧之东：
久之稍稍正东，逾山而去：
9．文中画线句子是什么意思？你同意作者的观点吗？为什么？
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