《一厘米》教案9
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作者: 上传者：admin 日期：07-12-16 |
一厘米
学习目标：1．阅读课文，能简要概述故事情节。
2．能概括出文中各个人物的性格特征。
3．能说出课文所蕴含的深刻的社会意义。
课前学习：通过查阅书籍或网络搜索等方法了解作者毕淑敏及其主要作品。
课堂学习：
第一块：整体感知课文。
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教学步骤 |
教师组织 |
学生活动 |
备注 |
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1 |
导入：1厘米是个微不足道的长度，可是，正因为1厘米却引出了一场风波。 |
倾听。 |
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2 |
布置任务：阅读课文，用简洁的语言概括故事情节。 |
阅读，思考。 |
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3 |
组织交流、评价。 |
讨论，交流。 |
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教学反思 |
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第二块：辩论，理解课文主题。
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教学步骤 |
教师组织 |
学生活动 |
备注 |
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1 |
问题情境：剧中的妈妈陶影为了这1厘米而斤斤计较，是不是太小题大做了？ |
思考，讨论。 |
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2 |
组织辩论。 |
分组，辩论。 |
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3 |
主持、参与、评价。 |
自评、小组互评。 |
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4 |
本剧要表现的主题到底是什么？ |
思考，讨论。 |
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5 |
组织交流、评价。 |
交流，评价。 |
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教学反思 |
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第三块：人物性格。
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教学步骤 |
教师组织 |
学生活动 |
备注 |
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1 |
问题情境：妈妈陶影是一个怎样的人？请根据剧中的台词加以概括。 |
思考，小组讨论。 |
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2 |
组织交流、评价。 |
各抒己见。 |
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教学反思 |
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