拓展测试

1．下列各组词语中加粗字的读音，与所给注音完全相同的一组是（    ）

A．称chèn      称职   称愿   连连称许  称体裁衣

B．和hé        和谐   和睦   曲高和寡  和衷共济

C．散sǎn       散步   散落   散兵游勇  散装饼干

D．冠guān      衣冠   树冠   冠冕堂皇  冠状动脉

2．下列词语中，没有错别字的一组是（    ）

A．熟练         枯燥     深居简出     谈吐才华

B．频繁         演绎     混然不觉     熙熙攘攘

C．感慨         逻辑     甚为得意     一愁莫展

D．毡子         夹袍     满腑经纶     名副其实

3．依次填入横线上的词语，恰当的一组是

①我的眼睛有毛病，不能摘帽子，并不是对你们不________，请原谅。

②王浩的学问，原来是________金先生的。

③没有深厚的生活积淀与艺术功底，是写不出________高的作品的。（    ）

A．敬重 师承 品味           B．尊重师承 品位

C．尊重 继承 品味           D．敬重继承 品位

4．下列各句中加粗成语使用有误的一项是（    ）

A．阳春三月，窗明几净，窗外几株桃花竞相开放，姹紫嫣红，给小屋增添了许多生机。

B．我想像金先生在平板三轮上东张西望，那情景一定非常有趣。

C．学生提的问题深浅不一，金先生有问必答。

D．读先生的文章，真是一件大快人心的事。

5．下列各句中加粗的虚词，使用正确的一句是（    ）

A．造纸厂排出的废水，使周围的水变得又黑又臭，许多水生动植物大量减产和绝产。

B．岳飞戎马一生，是一位抗金英雄，可最后终于被奸臣秦桧以莫须有的罪名害死在风波亭。

C．他为了不让人笑话自己胆小，便硬着头皮钻进了伸手不见五指的山洞。

D．从此我家被分为两处住下，后来我才得知。

6．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是

我算领略过欧洲的气候了。隆冬时节，下雪的日子不提啦，就是不下雪，天色也总迷迷茫茫，灰灰蒙蒙的，________。（    ）

A．就像是一张走光的照片一样，就像是初曙时候的景色一样，就像是北极圈里的什么“白夜”一样。

B．就像是北极圈里的什么“白夜”一样，就像是初曙时候的景色一样，就像是一张走光的照片一样。

C．就像是初曙时候的景色一样，就像是北极圈里的什么“白夜”一样，就像是一张走光的照片一样。

D．就像是一张走光的照片一样，就像是北极圈里的什么“白夜”一样，就像是初曙时候的景色一样。

7．（2005年高考天津卷）依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是

①在赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，“________”就是这种情怀的体现。

②小王设计的方案终于获得通过，他难以________自己喜悦的心情，忽地站起来大呼：“成功啦！”

③然而，我________从来没有问过父亲的生日在哪一天，________没有为他庆祝过一次生日。这一切都现在都已经成为无法弥补的遗憾。（    ）

A．老夫聊发少年狂 抑制 竟／更                                      B．暮霭沉沉楚天阔抑制 却／也

C．老夫聊发少年狂 克制 却／也                                      D．暮霭沉沉楚天阔克制 竟／更

8．找出表意明确的一项（    ）

A．一个人自学是否能成功，关键在于内因起决定作用。

B．复试是安排在一间古色古香的大厅里举行的。

C．一位农民向国家赠献的一枚玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。

D．这份杂志比任何特效药都好，把夜班后的疲劳、瞌睡都被赶到九霄云外去了。

9．下列句子没有语病的一句是（    ）

A．为让住院患者每天的花费明明白白，全省各级医疗机构将逐步实行住院费用一日清单制度。

B．省卫生厅要求各医疗机构住院费用的结算部门，每日将住院患者的费用，按类别开出费用清单交给患者及其家属。

C．财政部新闻发言人王军在回答记者关于费改税的问题时，我国的税费改革正在积极稳步推进。

D．新闻发言人介绍说，目前实施燃油税的各项准备工作已基本完成，但由于“生不逢时”，目前国际油价正处于最高点，因此燃油税将择机实施。

10．下列句子排列顺序最恰当的一组是

①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢？

④90年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生气。

⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。（    ）

A．⑥⑤①②③④             B．④③⑤①②⑥

C．④②①⑤③⑥             D．③①⑤④②⑥

阅读下文，完成11～14题。

作为科学家的歌德

写过《少年维特之烦恼》和诗剧《浮士德》的德国文苑巨匠歌德，在自然科学史中也占有一席之地。

1765年，年仅16岁的歌德在莱比锡大学学习法律。大学的文学课使他感到失望，于是他把兴趣移到自然科学方面。

1775年，歌德进入魏玛公国，主持魏玛公国政务达10年。在他主管森林事务时，他热心研究树木种类。生物学对他有着一种特殊吸引力，他曾说过，在莎士比亚和斯宾诺莎之后，对他的思想和创作起巨大影响的是瑞典生物学家林耐。歌德研究花卉，不只观察外形，而且注意研究它的内部构造。他负责矿山事务时，地质锤成了他必不可少的伴侣。他每次去野外观察都带回许多岩石，把它们井然有序地摆在房间里。骨骼学更使歌德着魔，他搜集了各式各样的骨骼。有一次他不得不把大象的头骨藏在大箱子里，以免别人骂他是疯子。1784年他发现人的鄂间骨，这一发现推翻了教会认为的“人和动物的区别就在于没有鄂间骨”的荒谬观点。

歌德对植物学情有独钟，他认为动物和植物都存在一种“原形态”，动物的“原形”是脊椎骨，而植物的“原形”是叶子，动植物都是从各自的“原形”经过漫长的演变进化而来。这几乎就是进化论的观点。

歌德甚至想推翻牛顿的光学理论。他写出巨著《颜色学》，批驳牛顿关于“不同颜色是由白光分解而成”的论点，对牛顿进行粗暴的攻击。这次可是堂·吉诃德式的勇士在向巨人挑战，可惜他竟为此花费半生时光，固执地坚持自己的观点，他临终前最后一句话是：“把窗户打开，让更多的光进来”。

11．文章开篇，用两个小段对歌德做了多角度介绍，若概括为三点，即：

（1）________________；（限4字）

（2）________________：（限5字）

（3）________________。（限12字）

12．“生物学对他有着一种特殊吸引力”，具体事例有三：

（1）_____________________；（不超过22字）

（2）______________________；（不超过20字）

（3）_____________________：（不超过40字）

13．为了说明歌德是一位科学家，文中列举几个具体事例，它们是：

（1）_____________________________________________________。

（2）_____________________________________________________。

（3）_____________________________________________________。

（4）_____________________________________________________。

（5）_____________________________________________________。

14．下面对文章的赏析，不正确的两项是（    ）（    ）

A．歌德16岁在莱比锡大学学习法律。由于文学课满足不了他，于是便把兴趣转移到自然科学上去了。

B．26岁的歌德开始主持魏玛公国的森林事务，他研究树木，研究花卉，达10年之久。

C．歌德对植物情有独钟，他认为动植物都有一种“原形态”。动植物都是从各自的原形演化来的。

D．歌德对地质学、对骨骼学都有浓厚的兴趣，他在研究中发现了人的鄂间骨，用事实推翻了教会认为的“人没有鄂间骨”的谬论。

E．歌德还敢于向科学巨人挑战。他提出的进化论观点补充了达尔文的学说；他写的《颜色学》一书，试图推翻牛顿的光学理论。

F．歌德的一生是辉煌的一生，他不仅在文学上造诣很深，写出了不朽的著作，而且，在自然科学史上也占有重要的席位。

参考答案：

1．D［A连连称（chēng）许；B曲高和（hè）寡；C散（sàn）步］2．A（B浑然不觉；C一筹莫展；D满腹经纶）3．B 4．A（“姹紫嫣红”是形容各种花朵娇艳美好）5．D6．C 7．A 8．C 9．D（A“每天”前加“对”，“全省”前加“在”；B“及”改为“或”；C“时”后加“说”）10．C（按逻辑事理的顺序排列）11．（1）文苑巨匠（2）自然科学家（3）先学法律，后转改自然科学 12．（1）1775年入魏玛公国主管森林事务，热心研究树林种类；（2）研究花卉，不只观察外形，且研究内部构造；（3）他曾说，对他思想和创作影响巨大的，在莎士比亚与斯宾诺沙之后，是瑞典生物学家林耐。13．（1）主持魏玛公务10年中，曾热心研究树种与花卉。（2）负责矿山事务，出外考察，携带地质锤，带回岩石，摆在室内研究。（3）搜集骨骼，研究骨骼，提出新观点。（4）对动植物进行比较，研究生物的演变进化。（5）写出科学巨著《颜色学》，向牛顿挑战。14．B、E（B项表述混淆事物的界限，E项表述无中生有。）